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周兴国

学校领导介绍 【校长首页】

学校校长: 周兴国

省份:安徽

地区:马鞍山市

个人简介: 周兴国,男,辽宁省鞍山市第一中学校长。 办学思想: 学校的办学指导思想:以江泽民同志“三个代表”思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线;坚持“发展是硬道理”的方针;坚持“以学生发展为本”的教育理念;科研先导,依法治校,创建“高质量、有特色、国际性、现代化”的国内一流、国际有影响的名校。鞍山一中以教育科研为先导,深化课程教材改革,全面落实国家教育部、省教育厅制定的课程教材改革方案,深化现代信息技术与各学科教学的整合,形成交互式多媒体现代化教学环境;深化在课堂教学领域内挖掘教学功能,优化课堂结构,优化教学方向,优化教学手段,全面推进以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育。 教学改革: 鞍山一中的培养目标是“追求卓越、厚德博学、报效祖国”,在办学实践中探索的“人格建树教育”发挥了很好的作用,学校发展将继续坚持“坚持方向性、强调基础性、注重实效性”的德育工作原则,坚持德育与社会相结合,与生活本身相结合,与学生自身的行动相结合,全面提高德育的实效性。 规划在2005-2010年组建并全面推进“鞍山一中教育集团”的发展,实现办学体制的创新,充分利用名校优质资源,推动鞍山一中的发展全面迈上新的台阶。 师资队伍是学校发展的关键,实现学校的发展目标必须持之以恒地紧紧抓住师资队伍建设不放松,采取切实措施吸引和培养优秀教师,建设高素质的教师队伍。 国家新的高中课程计划给了学校自主发展学校课程的权力,鞍山一中在完成国家有关要求的前提下,发展自己独具特色的学校课程。通过提高教学效率节省教学时间,将节省的教学时间用于学校课程,通过发展学校课程全面发展学生的个性特长。构筑具有鞍山一中特色的新的课程体系,其基本板块结构是:基础课程、拓展性综合选修课程、研究性学习课程。 实施“课堂教学创新工程”就是要有目的地组织教师的教学创新,组织教学难点的集体攻关,进行课堂教学改革的实践探索;通过课题的研究,形成具有鞍山一中特色的课堂教学模式,大规模提高教育教学的效率,全面提高学校的教学质量,增强学校总体实力。 办学成绩: 一九九零年:辽宁省教学改革先进单位 一九九二年:鞍山市精神文明先进单位 一九九三年:全国贯彻《中学生体育卫生工作条例》先进单位,省群体工作先进单位,鞍山市先进单位 一九九四年:鞍山市先进集体 一九九五年:辽宁省先进集体,鞍山市先进党委 一九九六年:辽宁省文明单位,辽宁省模范学校,鞍山市模范学校 一九九七年:鞍山市优秀党委,鞍山市中小学办学标准评估先进单位 一九九八年:全国心理健康教育示范校,辽宁省精神文明建设先进单位,辽宁省“九.五”教育科研先进单位,鞍山市文明单位标兵 一九九九年:辽宁省先进单位,全国精神文明建设工作先进单位,全国民主管理先进单位,全国学校体育卫生工作先进单位 二零零零年:全国中小学现代教育技术实验校 二零零一年:“九.五”期间辽宁省教育科研先进单位 【详细】
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